OCTAVO D 

Buen día niños, para el día martes favor llevar cada uno, una flor ( como la que aparece en la imagen) para armar el ramo de la coronación de la virgen y una fruta para la ofrenda. 

ESTUDIANTES OCTAVO B Y D

MATERIALES PARA GUIATURA, LUNES 23 DE MAYO 

Buenas noches estudiantes de guiatura B y D,  para el día lunes 23 DE MAYO deben llevar los siguiente materiales de forma obligatoria:

- Abatelenguas (Palitos de madera) un paquete, puede ser de 50 o 100.

- Cartón piedra -dos octavos 

-  un metro de  cinta de tela decorativa de 2 cm de grosor  (el diseño depende del  gusto de cada uno)  

-  Tijeras, Regla, Lápiz y transportador. 

-  Cinta adhesiva (de enmascarar)

- Colbón de madera o silicona fría

-   Materiales decorativos... Stickers, pintura... Pueden buscar ideas para la decoración ( la decoración depende de sus gustos y lo que conozcan de sus madres)

-  Papel decorado tamaño carta

-   Marcadores o lapiceros de colores decorativos.

RELIGIÓN OCTAVO

LECTURAS

CLASE DE RELIGIÓN SÉPTIMO A Y C LUNES 23 DE MAYO

CLASE DE RELIGIÓN SÉPTIMO A Y C

Para el día lunes 23 de mayo, deben llevar la consulta, correspondiente a: ¿Cuáles son las tradiciones  más significativas de las cinco grandes religiones? Dicha consulta debe ser realizada a profundidad. Para ese día deben llevar los siguientes materiales: un pliego de cartulina, marcadores, colores, cinta, pegastic ,  y símbolos he imágenes alusivas a las grandes religiones, específicamente, a sus tradiciones. 

NOTA: 
CUADERNO COMPLETAMENTE AL DÍA PARA REVISIÓN.

RELIGIÓN SÉPTIMO A Y C

PORTFOLIO II PERIODO

Realizar un vídeo en el que se vea reflejada la temática trabajada en el presente periodo: tradiciones familiares. 

FECHA DE ENTREGA  JUEVES 26 DE MAYO 

Con ayuda de tu familia debes realizar un vídeo describiendo:
Miembros de la familia
Valores y aportes de cada miembro
Tradiciones familiares importantes:
-Cuáles son las tradiciones 
-Cómo las celebran
-En qué fechas
-Quién es Dios en la familia
-Cómo vivir y hacer presente a Dios en la familia (momentos especiales) 
-Cuáles tradiciones religiosas viven en familia, cómo las celebran.

  
CONTENIDO DE PORTFOLIO:

1. Portada
2. índice
3. Introducción
4. Carta al lector
5. Documentos (dos evidencias de trabajos que deben incluir, título, fecha y un comentario de reflexión y que haya sido un aporte para realizar el presente trabajo)
6. Autoevaluación (sobre el proceso durante este periodo)
7. Objetivos futuros (basados en en los logros intereses y progresos).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Cumplimiento de indicaciones de formato y contenido de portfolio.
2. Calidad en el contenido: argumentado.
3. Autoevaluación objetiva sobre el propio proceso. Bien argumentado a partir de cada documento.
4. Creatividad
5. Letra legible, correcta ortografía.
6. Imágenes bien definidas nítidas  y llamativas.

FILOSOFÍA 10A

Adjunto lecturas de apoyo para trabajar en clase el día martes 10 de mayo, junto con el texto de Bocheński, llevar las lecturas en carpeta de manera ORGANIZADA y hojas carta cuadriculadas para resolver los talleres que se implementarán en clase.

 filosofía 10A 

LECTURAS # 2 Y #3 SOCIALES GRADO 6

A continuación adjunto las  lecturas de apoyo  correspondientes a los temas: periodo mesolítico y neolítico para trabajar el día martes 10 de mayo, es indispensable tenerlas archivadas en la carpeta, pues con base en ellas se realizarán las actividades de clase.

LECTURAS #2 Y #3